Андреева Т.В., Фролова А.А., Черненкова Е.А. У нас тоже почти все готово! Очень нам нравится все это мероприятие!!!! Молодцы организаторы, ну и, конечно же, мы - прилежные студенты!
ДиваковаТ.А.и Курдюкова Т.А. Курсы дали нам много:возможность общаться, свободно выходить на разные сайты. Осталось попробовать создать свой сайт в Интернет. Огромное спасибо Ирине Георгиевне за её терпение и внимание к своим ученикам.
Иванова М.В., Баннова А.А.:Спасибо огромное нашему тьютору Ирине Георгиевне Сероштановой! Несмотря на общую организацию курсов, она смогла нам помочь сделать нашу работу продуктивной и эффективной! Спасибо Вам и низкий поклон!
Березовская Е.Ю.и Мамуркова Н.В.:Та каша, которую вы приготовили нам в первый день курсов благополучно съедена и тарелка вылизана! Было съедобно. Спасибо!
Хацкевич Е.Г. и Шишлянникова Т.Г. Огромное спасибо Галине Николаевне за желание поделиться своими знаниями и имеющимся "багажом", за терпение и взаимопонимание. Пришли на курсы "чайниками", а уйдем почти специалистами.
Быкова Т.И., Онищук Н.Н. Начинать всегда трудно,но когда начинаешь видеть плоды своего труда, то понимаешь что время потрачено не зря. Спасибо всем кто был рядом- помогал.советовал.направлял. Отдельное спасибо Ирине Георгиевне не только за ее профессионализм,но и умение работать с людьми. С ней всегда комфортно!
Сегодня последний день обучения. Оглядываясь назад, удивляешься, тому, что осилил такую программу. Теперь нужно закреплять на практике те знания, которые мы получили, чтобы затем становиться большими художниками.Учитель постоянно должен быть в поиске. Вопросов, конечно ещё много, но есть грамотные преподаватели, к которым можно всегда обратиться. Отдельная благодарность Ирине Георгиевне за выдержку, терпение и доступное объяснение. Желаем всем успехов!
Березовская Е.Ю.и Мамуркова Н.В.:Спасибо большое за вашу работу. )))Приглашайте еще - с удовольствием откликнемся! Константину и Ирине - большой респект и уважуха!
Маслова Е.В.и ЛбоваЕ.П. Мы уверены, что полученные знания помогут нам усовершенствовать учебный процесс, разнообразить его различными продуктами информационных технологий. Спасибо большое за курсы! Если раньше слово «Проект» было для нас только оболочкой, то теперь оно заполнено содержанием
Федосеева С.И., Пнёва Г.М. Спасибо за насыщенные, трудные, очень важные и полезные курсы. Никогда нельзя останавливаться в развитии, вы дали нам эту возможность. Никогда ещё я так плодотворно не работала в осенние каникулы! Дали толчок для дальнейшего совершенствования.
Онищук Н.Н. Огромное всем спасибо за такой громадный проделанный труд! Не скажу, что я совсем ничего не знала, но даже мне было трудновато освоить некоторые моменты обучения. Безумно благодарна нашему тьютору - Ирине Георгиевне, она всегда помогала, подсказывала, терпеливо всё объясняла. После защиты всех проектов стало ясно, что абсолютно все слушатели освоили практически все методы и средства проектной методики. Ещё раз всем спасибо! Пишите письма, не забывайте друг друга! :)))
Дивакова Т.А. На душе одновременно и радость(наконец-то что-то получилось, курсы окончились) и огорчение ( не будет хватать общения с интересными людьми). Ирина Георгиевна, огромное Вам спасибо за терпение!!!
Сероштанова И.Г.(тьютор): Большое всем спасибо за тёплые слова благодарности. Я уверена, что время прожито не зря. Вы обязательно пойдёте вперёд вместе с информационными технологиями. У ВАС всё ПОЛУЧИТСЯ!!!
Мамуркова Н.В.: Раз я смогла оставить здесь сообщение через 5 дней после курсов, значит меня всё же чему-то научили!.. Пошла дальше в дебри Интернета...)))
Уважаемые коллеги! Курс "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" подошёл к логическому завершению. Убедительно просим Вас отрефлексировать свою деятельность в процессе погружения, которое осуществлялось на протяжении нескольких дней. Пожалуйста, выскажите свои ощущения, настроения, которые посещали Вас в различные периоды и этапы изучения курса. * Что, на Ваш взгляд, было самым сложным, самым простым? * Пропишите свою траекторию развития на протяжении всего курса. Укажите конкретные свои достижения. * Проведите сравнительный анализ старт- и финал-диагностики. * Ваши пожелания коллегам. Замечания, рекомендации, указания и пожелания тьюторам. В завершении ваших высказываний оставьте свою подпись. С уважением и благодарностью за Ваш труд, тьюторы программы Intel "Обучение для будущего" Татьяна Вадимовна и Ирина Георгиевна.
Вот и закончились наши курсы, мы всё преодолели, всё смогли. На мой взгляд самым сложным было прикреплять документы на Вики, самым простым это работа над проектом, так как это было очень интересно. На протяжении всего курса я старалась развиваться, познавать всё новые возможности, стремиться вверх. Теперь я уверенней работаю в сети Интернет, имею свои странички, делюсь опытом с коллегами. На данном этапе я не собираюсь бросать начатое дело...На конец нашей работы я узнала много интересного и полезного для своей дальнейшей педагогической деятельности. Дорогие коллеги, будьте уверенны в себе и всё у вас получится. Уважаемые тьюторы, спасибо за ваш труд, помощь и понимание, дальнейших вам успехов. С уважением Майорова Наталья
На начало курса я занималась проектной деятельности, но не в информационной образовательной среде. Сложным было то, что не владею информационными технологиями. В ходе курса я научилась элементарным действиям в работе на ПК, онакомилась с алгоритмами работы на сайтах. Коллегам спасибо за поддержку и совместную работу, надеюсь на дальнейшее сотрудничество. Татьяне Вадимовне и Ирине Георгиевне огромное спасибо за их кропотливый труд в просветлении наших умов. Продолжайте и дальше сеять разумное , доброе, вечное!
На мой взгляд самым сложным было ждать загрузку. Скорости не хватало и это тормозило работу, очень жаль потеряное время. Особое сожаление по поводу того, что ты понимаешь, как много могли бы дать нам тьютеры( если бы не тупой инет)обидно не только за себя, но и за них.Конечно большая труднось была и отсутствии хорошей практики в работе с компьютером. Самым прстым было набрать тесты и сделать презентацию. Думая над этим вопросом я сразу вспоминаю круг познания, чем бальше человек знает и умеет, тем больше у него круг незнания, так и со мной. "Гуляя" по инету часто встречала ссылки и не понимала как это сделать, сейчас нам объяснили, но такое чувство, что стала ещё "глупее". Ещё раз убедилась, что главное это практика.Мало знать надо ещё и понимать, а понимание приходит с практикой. Если до курсов я хотела работать, но у меня возникал панический страх сидя за компьютером, то теперь страх отступает и приходит понимание необходимости раобы. Понимаешь, что это необходимо ученикам, это поможет им обучаться с большим интересом. Если оценить себя, то поставила бы "серенькую" троечку с натяжкой. Училась с большим желанием и интересом, спасибо уважаемым тьютерам за их терпение и понимание. Антоновская Елена.
Сложно было работать в Интернете,так как я еще плохо владею компьютером. Мне необходимо больше практических занятий.Из офисных программ неплохо знаю только программу Word, а с другими программами познакомилась на данных курсах, их мне еще предстоит освоить. До курсов имела смутное представление о проектной деятельности в информационной образовательной среде. На протяжении всего курса ежедневно получала новые знания, приобретала практические навыки. Сейчас могу создавать различные документы, презентации, публикации. На старте умела неплохо печатать документы, сейчас владею теоретическими знаниями, которые помогут создать проект,получила необходимые практические навыки. Коллегам желаю больших творческих успехов в их дальнейшей педагогической деятельности.
Хочу выразить огромную благодарность своим тьюторам Татьяне Вадимовне и Ирине Георгиевне за их чуткое, внимательное отношение к своим ученикам, за те знания, которые они нам дали. Желаю вам,дорогие наши учителя, крепкого здоровья и огромных творческих успехов. Грошева Татьяна.
Курсы, безусловно, очень ценны. На протяжении всего обучения я испытывала различные эмоции: удивление, восторг, страх, усталость. Самым сложным было провести весь материал в сети, потому что еще недостаточно технично владею в сети. но а самым простым было – подбор дидактического материала. Траектория развития, довольно, банальна: от простого к сложному. Считаю свом достижением – большую заинтересованность к данному методу обучения учащихся, несомненно, это школа будущего! Хочу продолжать осваивать эту методику. Если рассматривать начало обучения и завершение, то я вижу свое обучение в виде пирамиды Блюма: в начале я была на второй ступени пирамиды, а в конце ощутила себя на предпоследней ступени, т.е. на ступени синтеза. я поняла структуру проекта, научилась видеть взаимосвязь между различными этапами проекта. Хочу выразить огромную признательность Татьяне Вадимовне и Ирине Георгиевне за полученные знания и терпеливое отношение к нам. Пожелать успехов в тьюторской и педагогической деятельности! С уважением Исакова Лариса.
До начала курсов использовала проектную методику постоянно и всегда опиралась на информационные технологии. Но одно дело проводить проекты по методическим пособиям, где перед учащимися стоят уже все цели и проблема, а другое создать с ребятами все с начала и до конца. Данные курсы помогли мне глубже осознать смысл проектной методики, систематизировать ранее имеющиеся знания, показали огромные возможности и варианты использования ИКТ при создании проектов. Мне очень хотелось бы начать работать с сетевыми проектами, но пока чувствую себя в этой области не совсем уверенно, так как работа с социальными сервисами оказалась для меня самым сложным. Своим коллегам хотелось бы пожелать, чтобы все полученные знания не были положены на дно чемодана, а успешно использовались в их педагогической деятельности. Уважаемым тьюторам желаю способных учеников, успехов в их творческом труде, терпения и новых побед.
Когда я узнала о курсах у меня возникло желание получить знания в работе с ИКТ. Но, с первых дней мне было трудно, т.к. ожидаемое не оправдрлось.И работа в интернете для меня очень сложно.Освоение программ шло с большим трудом.Возникало желание бросить обучение много раз.Стремление к новому современному брало верх.Работа в группе мне придовала сил и желание двигаться в перёд.Я благодарна своим коллегам и тьюторам за поддержку и помощь в обучении.Тёплая и добродушная атмосфера в коллективе не дала возможность бросить курсы.На протяжении обучения преобрела умения работать в наборе офисных программ.Стремление работать в этом направлении у меня не пропало.Дальше я планирую заниматься практически.Я всем благодарна! Коллегам, желаю удачи во всём! Веселкина Ирина
Самым сложным было выносить проект в Интернет. Пришла с желанием научиться работать с сетевыми проектами,но пока много трудностей. Выражаю благодарность тьюторам за поддержку, приобретенные знания. Коллегам хочу пожелать не останавливаться на достигнутом,вместе с учениками раэрабатывать проекты по учебным темам. Тьюторам способных учеников. здоровья. Почекаева Ольга. * Проведите сравнительный анализ старт- и финал-диагностики. * Ваши пожелания коллегам. Замечания, рекомендации, указания и пожелания тьюторам. В завершении ваших высказываний оставьте свою подпись.
Доброе утро, ВСЕМ!
ОтветитьУдалитьСегодня был не простой день. Много узнали и многому научились. Всем удачи!
ОтветитьУдалитьЧто делаем завтра? Кто в курсе?
ОтветитьУдалитьУРА!!!
ОтветитьУдалитьСероштанова И.Г.(тьютор): Уважаемые коллеги, вместе с Вами мы посторим образовательную среду 21 века.
ОтветитьУдалитьБаннова А.А. Иванова М.В.: Ура! наш проект готов!
ОтветитьУдалитьУРА!!!
ОтветитьУдалитьНасонова Н.П., Красикова С.Э.: Жаль курсы заканчиваются, надеемся, что будем общаться через этот сайт.
ОтветитьУдалитьАндреева Т.В., Фролова А.А., Черненкова Е.А. У нас тоже почти все готово! Очень нам нравится все это мероприятие!!!! Молодцы организаторы, ну и, конечно же, мы - прилежные студенты!
ОтветитьУдалитьДиваковаТ.А.и Курдюкова Т.А.
ОтветитьУдалитьКурсы дали нам много:возможность общаться, свободно выходить на разные сайты. Осталось попробовать создать свой сайт в Интернет.
Огромное спасибо Ирине Георгиевне за её терпение и внимание к своим ученикам.
Иванова М.В., Баннова А.А.:Спасибо огромное нашему тьютору Ирине Георгиевне Сероштановой! Несмотря на общую организацию курсов, она смогла нам помочь сделать нашу работу продуктивной и эффективной! Спасибо Вам и низкий поклон!
ОтветитьУдалитьБурлакова С.В., Фазылова В.Л.:большое спасибо организаторам курсов за содержательную и продуктивную работу.Надеемся на дальнейшее сотрудничество.
ОтветитьУдалитьБордовская Ю.С., Побежимова И.А.:большое спасибо тьютору Галине Николаевне за содержательную и продуктивную работу. Спасибо всем!!!
ОтветитьУдалитьСтяжкин А.М.,Кормилицин И.В.: огромное спасибо организаторам курсов и лично Галине Николаевне Пахомовской!
ОтветитьУдалитьБерезовская Е.Ю.и Мамуркова Н.В.:Та каша, которую вы приготовили нам в первый день курсов благополучно съедена и тарелка вылизана! Было съедобно. Спасибо!
ОтветитьУдалитьХацкевич Е.Г. и Шишлянникова Т.Г.
ОтветитьУдалитьОгромное спасибо Галине Николаевне за желание поделиться своими знаниями и имеющимся "багажом", за терпение и взаимопонимание. Пришли на курсы "чайниками", а уйдем почти специалистами.
Быкова Т.И., Онищук Н.Н.
ОтветитьУдалитьНачинать всегда трудно,но когда начинаешь видеть плоды своего труда, то понимаешь что время потрачено не зря. Спасибо всем кто был рядом- помогал.советовал.направлял. Отдельное спасибо Ирине Георгиевне не только за ее профессионализм,но и умение работать с людьми. С ней всегда комфортно!
Сегодня последний день обучения. Оглядываясь назад, удивляешься, тому, что осилил такую программу. Теперь нужно закреплять на практике те знания, которые мы получили, чтобы затем становиться большими художниками.Учитель постоянно должен быть в поиске. Вопросов, конечно ещё много, но есть грамотные преподаватели, к которым можно всегда обратиться. Отдельная благодарность Ирине Георгиевне за выдержку, терпение и доступное объяснение. Желаем всем успехов!
ОтветитьУдалитьБерезовская Е.Ю.и Мамуркова Н.В.:Спасибо большое за вашу работу. )))Приглашайте еще - с удовольствием откликнемся! Константину и Ирине - большой респект и уважуха!
ОтветитьУдалитьМаслова Е.В.и ЛбоваЕ.П. Мы уверены, что полученные знания помогут нам усовершенствовать учебный процесс, разнообразить его различными продуктами информационных технологий.
ОтветитьУдалитьСпасибо большое за курсы! Если раньше слово «Проект» было для нас только оболочкой, то теперь оно заполнено содержанием
Федосеева С.И., Пнёва Г.М. Спасибо за насыщенные, трудные, очень важные и полезные курсы. Никогда нельзя останавливаться в развитии, вы дали нам эту возможность. Никогда ещё я так плодотворно не работала в осенние каникулы! Дали толчок для дальнейшего совершенствования.
ОтветитьУдалитьОнищук Н.Н.
ОтветитьУдалитьОгромное всем спасибо за такой громадный проделанный труд! Не скажу, что я совсем ничего не знала, но даже мне было трудновато освоить некоторые моменты обучения. Безумно благодарна нашему тьютору - Ирине Георгиевне, она всегда помогала, подсказывала, терпеливо всё объясняла. После защиты всех проектов стало ясно, что абсолютно все слушатели освоили практически все методы и средства проектной методики. Ещё раз всем спасибо! Пишите письма, не забывайте друг друга! :)))
Дивакова Т.А.
ОтветитьУдалитьНа душе одновременно и радость(наконец-то что-то получилось, курсы окончились) и огорчение ( не будет хватать общения с интересными людьми). Ирина Георгиевна, огромное Вам спасибо за терпение!!!
Сероштанова И.Г.(тьютор): Большое всем спасибо за тёплые слова благодарности. Я уверена, что время прожито не зря. Вы обязательно пойдёте вперёд вместе с информационными технологиями. У ВАС всё ПОЛУЧИТСЯ!!!
ОтветитьУдалитьМамуркова Н.В.: Раз я смогла оставить здесь сообщение через 5 дней после курсов, значит меня всё же чему-то научили!.. Пошла дальше в дебри Интернета...)))
ОтветитьУдалитьУважаемые коллеги! Курс "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" подошёл к логическому завершению. Убедительно просим Вас отрефлексировать свою деятельность в процессе погружения, которое осуществлялось на протяжении нескольких дней.
ОтветитьУдалитьПожалуйста, выскажите свои ощущения, настроения, которые посещали Вас в различные периоды и этапы изучения курса.
* Что, на Ваш взгляд, было самым сложным, самым простым?
* Пропишите свою траекторию развития на протяжении всего курса. Укажите конкретные свои достижения.
* Проведите сравнительный анализ старт- и финал-диагностики.
* Ваши пожелания коллегам. Замечания, рекомендации, указания и пожелания тьюторам.
В завершении ваших высказываний оставьте свою подпись.
С уважением и благодарностью за Ваш труд, тьюторы программы Intel "Обучение для будущего" Татьяна Вадимовна и Ирина Георгиевна.
Вот и закончились наши курсы, мы всё преодолели, всё смогли. На мой взгляд самым сложным было прикреплять документы на Вики, самым простым это работа над проектом, так как это было очень интересно. На протяжении всего курса я старалась развиваться, познавать всё новые возможности, стремиться вверх. Теперь я уверенней работаю в сети Интернет, имею свои странички, делюсь опытом с коллегами. На данном этапе я не собираюсь бросать начатое дело...На конец нашей работы я узнала много интересного и полезного для своей дальнейшей педагогической деятельности. Дорогие коллеги, будьте уверенны в себе и всё у вас получится.
ОтветитьУдалитьУважаемые тьюторы, спасибо за ваш труд, помощь и понимание, дальнейших вам успехов.
С уважением Майорова Наталья
На начало курса я занималась проектной деятельности, но не в информационной образовательной среде. Сложным было то, что не владею информационными технологиями. В ходе курса я научилась элементарным действиям в работе на ПК, онакомилась с алгоритмами работы на сайтах.
ОтветитьУдалитьКоллегам спасибо за поддержку и совместную работу, надеюсь на дальнейшее сотрудничество.
Татьяне Вадимовне и Ирине Георгиевне огромное спасибо за их кропотливый труд в просветлении наших умов. Продолжайте и дальше сеять разумное , доброе, вечное!
На мой взгляд самым сложным было ждать загрузку. Скорости не хватало и это тормозило работу, очень жаль потеряное время. Особое сожаление по поводу того, что ты понимаешь, как много могли бы дать нам тьютеры( если бы не тупой инет)обидно не только за себя, но и за них.Конечно большая труднось была и отсутствии хорошей практики в работе с компьютером. Самым прстым было набрать тесты и сделать презентацию.
ОтветитьУдалитьДумая над этим вопросом я сразу вспоминаю круг познания, чем бальше человек знает и умеет, тем больше у него круг незнания, так и со мной. "Гуляя" по инету часто встречала ссылки и не понимала как это сделать, сейчас нам объяснили, но такое чувство, что стала ещё "глупее". Ещё раз убедилась, что главное это практика.Мало знать надо ещё и понимать, а понимание приходит с практикой. Если до курсов я хотела работать, но у меня возникал панический страх сидя за компьютером, то теперь страх отступает и приходит понимание необходимости раобы. Понимаешь, что это необходимо ученикам, это поможет им обучаться с большим интересом. Если оценить себя, то поставила бы "серенькую" троечку с натяжкой.
Училась с большим желанием и интересом, спасибо уважаемым тьютерам за их терпение и понимание. Антоновская Елена.
Сложно было работать в Интернете,так как я еще
ОтветитьУдалитьплохо владею компьютером. Мне необходимо больше практических занятий.Из офисных программ неплохо знаю только программу Word, а с другими программами познакомилась на данных курсах, их мне еще предстоит освоить.
До курсов имела смутное представление о проектной деятельности в информационной образовательной среде. На протяжении всего курса ежедневно получала новые знания, приобретала практические навыки. Сейчас могу
создавать различные документы, презентации, публикации.
На старте умела неплохо печатать документы, сейчас владею теоретическими знаниями, которые помогут создать проект,получила необходимые практические навыки.
Коллегам желаю больших творческих успехов в их дальнейшей педагогической деятельности.
Хочу выразить огромную благодарность своим тьюторам Татьяне Вадимовне и Ирине Георгиевне
за их чуткое, внимательное отношение к своим ученикам, за те знания, которые они нам дали.
Желаю вам,дорогие наши учителя, крепкого здоровья и огромных творческих успехов.
Грошева Татьяна.
Курсы, безусловно, очень ценны. На протяжении всего обучения я испытывала различные эмоции: удивление, восторг, страх, усталость.
ОтветитьУдалитьСамым сложным было провести весь материал в сети, потому что еще недостаточно технично владею в сети. но а самым простым было – подбор дидактического материала.
Траектория развития, довольно, банальна: от простого к сложному. Считаю свом достижением – большую заинтересованность к данному методу обучения учащихся, несомненно, это школа будущего! Хочу продолжать осваивать эту методику.
Если рассматривать начало обучения и завершение, то я вижу свое обучение в виде пирамиды Блюма: в начале я была на второй ступени пирамиды, а в конце ощутила себя на предпоследней ступени, т.е. на ступени синтеза. я поняла структуру проекта, научилась видеть взаимосвязь между различными этапами проекта.
Хочу выразить огромную признательность Татьяне Вадимовне и Ирине Георгиевне за полученные знания и терпеливое отношение к нам. Пожелать успехов в тьюторской и педагогической деятельности!
С уважением Исакова Лариса.
До начала курсов использовала проектную методику постоянно и всегда опиралась на информационные технологии. Но одно дело проводить проекты по методическим пособиям, где перед учащимися стоят уже все цели и проблема, а другое создать с ребятами все с начала и до конца. Данные курсы помогли мне глубже осознать смысл проектной методики, систематизировать ранее имеющиеся знания, показали огромные возможности и варианты использования ИКТ при создании проектов. Мне очень хотелось бы начать работать с сетевыми проектами, но пока чувствую себя в этой области не совсем уверенно, так как работа с социальными сервисами оказалась для меня самым сложным.
ОтветитьУдалитьСвоим коллегам хотелось бы пожелать, чтобы все полученные знания не были положены на дно чемодана, а успешно использовались в их педагогической деятельности.
Уважаемым тьюторам желаю способных учеников, успехов в их творческом труде, терпения и новых побед.
Когда я узнала о курсах у меня возникло желание получить знания в работе с ИКТ. Но, с первых дней мне было трудно, т.к. ожидаемое не оправдрлось.И работа в интернете для меня очень сложно.Освоение программ шло с большим трудом.Возникало желание бросить обучение много раз.Стремление к новому современному брало верх.Работа в группе мне придовала сил и желание двигаться в перёд.Я благодарна своим коллегам и тьюторам за поддержку и помощь в обучении.Тёплая и добродушная атмосфера в коллективе не дала возможность бросить курсы.На протяжении обучения преобрела умения работать в наборе офисных программ.Стремление работать в этом направлении у меня не пропало.Дальше я планирую заниматься практически.Я всем благодарна! Коллегам, желаю удачи во всём! Веселкина Ирина
ОтветитьУдалитьСамым сложным было выносить проект в Интернет.
ОтветитьУдалитьПришла с желанием научиться работать с сетевыми проектами,но пока много трудностей.
Выражаю благодарность тьюторам за поддержку,
приобретенные знания.
Коллегам хочу пожелать не останавливаться на достигнутом,вместе с учениками раэрабатывать
проекты по учебным темам.
Тьюторам способных учеников. здоровья.
Почекаева Ольга.
* Проведите сравнительный анализ старт- и финал-диагностики.
* Ваши пожелания коллегам. Замечания, рекомендации, указания и пожелания тьюторам.
В завершении ваших высказываний оставьте свою подпись.